miércoles, 21 de diciembre de 2016

Felices fiestas y hasta el año que viene...


Sed felices. Renovad las energías y aprovechad el momento.
¡Hasta el año que viene!

Esmeralda




domingo, 11 de diciembre de 2016

Consejos para realizar una presentación oral eficiente

http://pagines.uab.cat/cal/sites/pagines.uab.cat.cal/files/50_consells_castella.pdf

Os adjunto también los Consejos de Steve Jobs para realizar una exposición creativa. Lógicamente deberéis tomar aquellos Consejos que os conciernen. Espero que os resulten de interés.

"Treball de recerca" Importante

Como sabéis, mañana debéis entregar el trabajo de investigación en secretaría antes de las 13.00h. No se recogerán trabajos fuera de plazo ni incompletos y aquellos que queráis optar por la recuperación, debéis hacer acto de presencia igualmente en secretaría para firmar el registro.

En secretaría os recogerán:
- Trabajo físico debidamente encuadernado
- Cuaderno de seguimiento debidamente cumplimentado (dos si ha sido un trabajo en pareja)
- Pendrive con una copia del trabajo en PDF debidamente identificada.

Ánimo 

Esmeralda 

Orientaciones para el segundo trimestre

El segundo trimestre está centrado en tipología textual. Retomaremos las propiedades textuales y realizaremos prácticas para afianzar la teoría. Esta semana os comunicaré la nota trimestral. Está calculada a partir de los ítems que a continuación os indico, siempre y cuando no se haya superado el 20% de absentismo y se hayan entregado todos los trabajos fijados, tal y como tenéis informado en el extracto de programación.

La nota trimestral es la nota 1+ nota 2.


 Nota primer examen x 30%+ Nota segundo examen x70%= Nota x 75% Nota 1
Glosario (0-5), competencias de la materia (redacciones, expresión oral y participación, evolución)= Nota x 25% Nota 2


Correcciones de las últimas redacciones


Tema 15. El lenguaje cinematográfico

  • Introducción: basado en fotografía, música, literatura, en cómic y en fenómenos artísticos.
  • Cuerpo: funciones del lenguaje que predominan (expresiva, fática, apelativa o poética), figuras retóricas, variantes según las traducciones. Vínculo al guion (estructura de idea-conflicto-personajes-tiempo y unidad), tipos de planos, estructura narrativa, importancia de la luz, del movimiento, del silencio, ángulos, montajes, uso simbólico de colores.
  • Conclusión: Sistema multisensorial en el que los contenidos icónicos prevalecen sobre los verbales.

Tema 16. Orígenes de las lenguas de España y situación actual

1. Situación general
Plurilingüismo. Coexistencia de cuatro lenguas. Tres latinas: castellano, catalán y gallego y una prerromana de origen incierto: el vasco.
Realidad de cuatro idiomas más los diversos dialectos

2. Recorrido por las cuatro lenguas
2.1 Castellano: Nacimiento entre Cantabria y el norte de Castilla. Avanzó hacia el sur durante la reconquista. Los primeros textos están datados sobre el X-XI. Es el idioma oficial de España y coexiste por los estatus de autonomía con las lenguas propias de las comunidades.
2.2 Catalán: Nacimiento alrededor del siglo VII. En su historia merece especial atención los años de renacimiento, de desuso con el franquismo y de progresiva normalización y normativización. Hablado por 7 millones de catalanoparlantes más la comunidad que lo entiende.
2.3 Gallego: Nacimiento a principios de la E. Media. Fue llevado a Portugal . Presenta influencia de los celtas, del portugués y del castellano. Lo hablan alrededor de 2,5 millones de hablantes.
2.4 Vasco: Nacimiento datado en el 2000 a.C. El primer escrito data del siglo XI. 

3. Otros enclaves lingüísticos: dialecto asturleonés, navarroaragonés y aranés.



Tema 17. Fenómenos de lenguas en contacto1. Definición de la situación de contacto entre lenguas1.1 Plurilingüismo, multilingüismo: en caso de coexistencia.1.2 Sustrato, superestrato, adstrato en caso de interferencias con diferentes soluciones.2. Bilingüismo y diglosia3. Procesos de normalización y normativización para conseguir que una lengua sea utilizada en todos los ámbitos de uso en la sociedad.

Tema 18. El español de América
1. Origen
Colonización en 1492 más el substrato lingüístico existente (azteca, maya, chibcha, quechua, aymara, mapuche y guaraní)
División en cinco familias de lenguas amerindias: antillana, mexicana, andina, chilena y rioplatense.
2. Características fónicas: seseo y yeísmo.
3. Características gramaticales: voseo, formación de femeninos analógicos, sujetos pronominales redundantes, posponer pronombres átonos, adverbialización de adjetivos, pretérito perfecto, uso de que en lugar de donde, como y cuando.
4. Situación actual: Spanglish

Tema 19. Lenguas del mundo
1. Presentación del concepto lengua y posibles clasificaciones
2. Pequeño recorrido enumerando las principales familias
3. Opcionalmente se podría finalizar con el deseo de la lengua universal o apuntando la familia con más hablantes.

Tema 20. Medios de comunicación en la red
1. Presentación de internet y del concepto "red"
2. Particularidades de la televisión, radio y prensa en internet
3. Ventajas e inconvenientes, como punto final de la redacción. Opcionalmente opinión personal basada en conceptos lingüísticos