jueves, 22 de septiembre de 2016

Trabajo para la recuperación de la materia de primero.

Trabajo de recuperación

Para preparar el examen de recuperación de la materia de primero, deberéis presentar un trabajo sobre Últimas Tardes con Teresa y un esquema de los poemas de la Segunda antología poética

Últimas tardes con Teresa

1.     Escoge a uno de estos personajes de la novela (Manolo, Teresa, Maruja u Hortensia) y realiza un texto argumentativo en el que debes desarrollar tu opinión sobre su comportamiento y su manera de pensar. Para facilitar el trabajo, escoge alguna escena o diálogo y expón tu idea del personaje a partir del fragmento. 
2.      Respecto a los espacios en los que se desarrolla la trama de la novela, explica cuál de ellos crees que refleja mejor el ambiente que pretende retratar. Justifica tu opinión con ejemplos.
3.      Marsé siempre ha defendido un tipo de novela que pueda valorarse por sus cualidades literarias, y no por sus orientaciones ideológicas. ¿Crees que Últimas tardes con Teresa obedece a este criterio? ¿Puede afirmarse que no hay ideología presente en ella? Y si la hay, ¿cuál crees que es su tendencia y qué piensas al respecto?
4.      La historia recogida en el libro sucede a finales de los años 50, en Barcelona. ¿Qué imagen se nos ofrece? Escribe un texto en el que aparezcan mencionados los distintos ambientes, los lugares que aparecen mencionados y qué los caracteriza, a fin de tener un mapa aproximado de la ciudad. ¿Crees que son fiel reflejo de la realidad del momento? Justifica tu respuesta.
5.      ¿Qué intereses mueven a Teresa y a Manolo? ¿Qué encuentran de atractivo el uno en el otro? ¿Qué opinas de esta actitud? ¿Crees que el final de la novela es consecuente con todo lo que se nos ha explicado? No olvides de argumentar tus opiniones.




Segunda antología poética

Os adjunto la selección de textos de la segunda antología poética. Están la mayoría de textos con alguna anotación para orientar la lectura. Os recomiendo leerla y crear una guía de lectura que contenga los siguientes datos.

Título:
Contexto (autor, época y movimiento):
Tema:
Recursos más empleados:


El trabajo debe ser original y en el caso de Últimas Tardes con Teresa no debe exceder las cinco páginas.


El examen consistirá en un comentario de texto de un poema o fragmento de lecturas prescriptivas acompañado de dos preguntas competenciales.

Calendario de redacciones

Calendario de redacciones

Foto tomada de Iradia


¡Hola!

Os adjunto el calendario de redacciones y unas indicaciones sobre la logística de la entrega y recogida de las mismas. Aprovechad el anticipo para organizar vuestro tiempo de estudio. 

Para empezar, recuerdo que no se recogen trabajos fuera de plazo y antes de escribirlas...

  • Evitar copiar literalmente de internet. Buscar, interpretar y producir.
  • Leer atentamente el título de la redacción. 
  • Las redacciones las pauto con la intención de preparar los posibles temas de las pruebas PAU y sobre todo para que mejoréis la expresión escrita. Por favor, evitar las improvisaciones, el escribir por escribir, como si de un tema personal se tratara. Sin adecuación al tema propuesto, la calificación siempre será insuficiente. Ya no basta con escribir, por ejemplo, una redacción sobre la comunicación con vocabulario fácil y repetido. Es necesario expresarnos con un nivel de 2º de Bachillerato tanto en la forma como en el contenido.
  • La expresión escrita tiene un peso notable en los exámenes. Vale la pena mejorar y dedicarles tiempo.
  • Pensar antes de escribir, escribir un esquema previo, redactar y releer lo escrito repasando las faltas ortográficas, de expresión y/o tipográficas.

Ánimo

Esmeralda

Semana del 3 de octubre:
Tema 1. Factores que condicionan la comunicación.
Tema 2. Las propiedades textuales

Semana del 10 de octubre:
Tema 3. El léxico español. Elementos constitutivos
Tema 4. Las relaciones semánticas entre las palabras.

Semana del 17 de octubre:
Tema 5. Textos descriptivo-narrativos
Tema 6. Textos dialogados 

Semana del 24 de octubre:
Tema 7. Textos argumentativos
Tema 8. Textos informativos (carta, instancia y currículum)

Semana del 31 de octubre:
Tema 9. Textos técnico-científicos 
Tema 10. Textos jurídico-administrativos

Semana del 7 de noviembre:
Tema 11. Textos humanístico-ensayístico
Tema 12. Textos literarios 

Semana del 14 de noviembre:
Tema 13. El lenguaje periodístico
Tema 14. El proceso de la comunicación publicitaria

Semana del 21 de noviembre:
Tema 15. El lenguaje cinematográfico 
Tema 16. Origen de las lenguas de España y situación actual.

Semana del 28 de noviembre:
Tema 17. El español de América
Tema 18. Fenómenos de lenguas en contacto

Semana del 5 de diciembre:
Tema 19. Lenguas del mundo

Tema 20. Medios de comunicación en la red

lunes, 12 de septiembre de 2016