Corrección redacciones 1, 2 y 3
¡Empezamos la recopilación de parte del temario!
Cada quincena recogeré las redacciones y las devolveré corregidas. Al finalizar el plazo fijado con cada grupo, colgaré la pauta para la corrección o ampliación. Aquí tenéis las primeras. ¡Buen fin de semana!
Cada quincena recogeré las redacciones y las devolveré corregidas. Al finalizar el plazo fijado con cada grupo, colgaré la pauta para la corrección o ampliación. Aquí tenéis las primeras. ¡Buen fin de semana!
Tema 1. Factores que condicionan la comunicación
Se trataba de definir el idiolecto. Los factores históricos o variedades diacrónicas, factores geográficos o variedades diatópicas, factores socioculturales o variedades diastráticas y, por último, las variedades funcionales o registros.
Se ha confundido con los elementos de la comunicación.
Tema 2. Las propiedades textuales
Se debía introducir cuáles son y describir la adecuación en relación con la competencia comunicativa, la coherencia (tema, resumen, la estructura, reglas básicas) y la cohesión (identidad, referencia, relevancia y conexión). Opcionalmente se podía añadir la corrección y lo que implica.
Tema 3. La libertad de expresión
El tema era abierto. La estructura debía contener una clara tesis y argumentos.
Tema 3. La libertad de expresión
El tema era abierto. La estructura debía contener una clara tesis y argumentos.
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